保育士・幼稚園教諭・保育教諭養成コース 保育園・幼稚園・
特別支援学校モデル

室内で絵本の読み聞かせが行われている様子の写真

学びのポイント

子どもや保護者を支える
特別支援教育に
強い保育者を目指す。

こんな人物を
目指します

保育・幼児教育の現場における特別なニーズのある子どもの豊かな育ちをサポートすることのできる高い専門性を持った保育士・幼稚園教諭を目指します。

取得可能な免許・資格

  • 保育士資格
  • 幼稚園教諭一種免許状
  • 特別支援学校教諭一種免許状

目指せる進路

  • 保育所(園)
  • 幼稚園
  • 認定こども園
室内で子どもたちが机に向かって活動している様子の写真
机を囲んで子どもたちが地図を使った学習をしている様子の写真

保育園・幼稚園・特別支援学校モデル
2年次・3年次

4年間プログラム表
カリキュラム表
4年間のカリキュラムを見る
Pick Up Seminar
松崎先生イメージ

松崎ゼミ

屋内で複数の人がテーブルゲームのような活動を行っている様子の写真乗り物の出入口付近で数人が話したりやり取りをしている様子の写真室内で数人がパソコン画面を囲んで撮影された集合の様子の写真

実践活動を通して
自分で考える力を身につける

切り替えが苦手、コミュニケーションが独特など、多様な特徴のある子どもと実際に関わりながら、実践力を身につけます。目の前の子どもに合った保育ができるように、ノウハウだけでない自分で考え生き抜く能力を養うために様々な活動に取り組みます。卒業後には、保育・教育の現場で活躍することのできる専門職へと成長します。

一人ひとりのよさを
引き出せる保育者に

保育や幼児教育の現場では多様な子どもたちが共に過ごしています。特別支援教育に関する学びを通して、保育現場における多様な子どもの幼児期の豊かな育ちをサポートできるような高い専門性を身につけます。一人ひとりに合わせた支援により、子どもが安心できる場所をつくり出せるような保育士・幼稚園教諭を目指します。